遵义师范学院体育系的09级4班的庄乾龙我说课

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跆拳道讲稿 各位评委老师大家好,我是遵义师范学院体育部09年级4班的庄干龙。我今天讲课的题目是“学习跆拳道的基本站姿和步法”。人民生活水平逐步提高。跆拳道逐渐走进了人们的生活。发展迅速,深受青少年和儿童的喜爱和青睐。因为学习跆拳道不仅可以强身健体,提高学生的自卫能力,还可以培养学生的修养自律。不屈意志品质 根据以上情况,我制定以下教学目标 1.认知目标。通过老师的讲解示范,学生们对跆拳道有了初步的了解。 2.技能目标。步步紧逼的动作理念和要领 情感目标 激发学生的体育爱好和兴趣 培养学生的礼貌、正直、羞耻、宽容、坚韧不拔的意志品质同时,要注重跆拳道气势意识的培养。第二次学习情况分析。本课程教学对象为一年级六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载一年级书1汉语拼音练习题六年级家长会PPT课件七年级的生命与生态安全教案第一卷的学生人数为60人。在此期间,学生有很强的好奇心和模仿能力,尤其是男生活泼好动,对学习充满热情和热情,而大多数女生性格比较内向,所以他们应该在课堂上受到鼓励和帮助。三、教学 为了达到本课的教学目标,我在课堂上采用了以下教学方法 1.讲解示范法。这种方法可以使学生更容易理解和建立完美的动作。同时,用优美、规范的动作示范,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。 2.密码提示法,提示学生单个或多个单词跆拳道实战式换步,加深学生练习时的动作记忆。 3. 纠正错误的指导。指导,纠正错误,引导学生学习规范优美的技术动作,组织学生学习方法如下: 1.根据学生人数特点和男女身体素质不同的分组练习法。这种方法更好地体现了以学生为本的原则。 2. 模仿练习 法学老师带领学生模仿练习,既能提高学生的学习兴趣跆拳道实战式换步,又能方便学生掌握正确的技术动作,符合学生的特点。这个阶段。要求4 教学过程 2min课堂套路的第一部分是集中学生的注意力,明确本课的内容和任务,说明教学内容的重点和难点,让学生为学习做周到的准备。学员问候 C 检查服装安排 学徒 D 宣布本课的任务和内容 2 准备部分 18 分钟 1 练习慢跑和徒手练习的一般准备 这有利于学员充分锻炼全身肌肉和关节,避免运动伤病和拉伤 2 专项训练准备活动 目的是提高学生的应变能力和协调能力 增强学生体质的能力 1. 高抬腿练习 2. 交叉接力 3. 跳腹 4. 跳腹 5. 鸭步接力 3. 基础部分 20 分钟。确保每个学生都能听到我的解释并看到我的演示。我安排学生站4排,前两排女生蹲下。在讲解的过程中,我强调了重要和高难度的动作技巧,以吸引大家的注意力,加深印象。组织大家练习的时候,把男生和女生分成两大组,分成两组。广播体操散开,彼此相对而立。练习开始时,我会为中间位置的学生做正面和侧面示范。学生模仿练习,提高学习效率。停止演示并观察学习情况。表扬好学生。认真指导贫困学生。帮助纠正错误。提高学生的学习兴趣和信心。最后,组织大家玩踩脚背的游戏。踩到对方的脚背,在规定的时间内踩到对方的脚背。右边是赢家。强调安全。 4.结束部分5分钟。 1. 召集整个团队。 2.课后总结。掌握了跆拳道实战风格和踏、踏、跳、变步的动作技巧。完成了教学目标的要求。运动强度很强。需要通过放松运动来消除疲劳,加快身心恢复。

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